segunda-feira, 14 de setembro de 2009

Pingo nos is: a importância das comunidades em rede
A história da criação e do desenvolvimento da internt é a história de uma aventura humana extraordinária.Ela põe em relevo a capacidade que as pessoas têm de transcender metas institucionais,superar barreiras burocráticas e subverter valores estabelecidos no processo de inaugurar um mundo novo.Reforça também a idéia de que a cooperação e a liberdade de informação podem ser mais propícia à inovação do que a competição e o direito de propriedade

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

AS SEREIAS DO ENSINO ELETRÔNICO

RESUMO DE TEXTO

A sedução das novas tecnologias Nos primeiros anos da década de 90, foram os profissionais da informática, fascinados pelas perspectivas de riqueza instantânea e pela indubitável aura de sabedoria. Depois, foi a vez do comércio eletrônico e da nova economia, que embalaram sonhos de executivos e administradores e prometiam a completa transformação do mundo dos negócios. Mais tarde, veio o tempo do jornalismo eletrônico, da eliminação do papel, da personalização da notí­cia, da entrega em tempo real. Após tudo isso, redescobrimos duramente que algumas coisa que muito acreditavam ultrapassadas ainda nos causa prazer: como sair para fazer compras ou sentar calmante para ler o jornal de papel. Coisas que a tecnologia tentou seduzir mas não conseguiu totalmente. Fica a ilusão: Sempre que há exagero quando as novas tecnologias chegam e temos a impressão de que elas vão varrer o antigo mundo do mapa, precisamos nunca esquecer de tudo quando nos deparamos como um desses momentos de deslumbramento. Onde estão a nova educação? Visitemos uma escola bem equipada em termos tecnológicos. Provavelmente vamos encontrar nela mais proibições do que possibilidades: não se pode usar o correio eletrônico não se pode copiar arquivos da Internet,há filtros e bloqueios de todos os tipos, o uso dos computadores e restritamente regulamentado, há cartazes em todas as paredes advertindo para as punições de quem não cumprir as regras.Qual a mensagem que o aluno entende de tudo isso?Portanto, a forma disponibilização e as mensagens ocultas no uso das novas tecnologias são tão importantes como a decisão de usá-las. ALUNA: BENEDITA RABELO

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

U. E. MILTON BRANDÃO

TRABALHO NESTA ESCOLA A MUITOS ANOS COMO PROFESSORA EM SALA DE AULA E AGORA ESTOU TRABALHANDO COM A TV ESCOLA COM PROFESSORES E ALUNOS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.
Neste blog falarei um pouco sobre a minha escola.